发表于: 2011-03-15 10:47 点击:2359
2010年法学院党委工作总结
(2011年3月4日法学院党委会通过)
2010年,法学院党委工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“关注学生成长”为主线,以党支部建设为核心,以师德建设为重点,认真贯彻落实学校2010年工作要点,紧紧围绕法学院“对内固本强基、对外营造环境,心无旁鹜地走内涵提高式发展道路”这一工作方针,充分发挥党委的政治核心作用,牢牢把握正确的办学方向,总揽全局,协调各方,依靠群众,开拓进取,进一步开创法学院党委工作新局面,使党委工作群众拥护、行政满意、群团支持,真正做到保障有力,用优异成绩迎接学校第十三次党代会胜利召开!
围绕这一指导思想,院党委开展了以下七个方面的工作:
一、加强学习,进一步推进学习型党组织建设
开展党委理论中心组学习活动。学习了陈德文书记在学校十三次党代会上的工作报告;学习了胡锦涛总书记、温家宝总理在在全国教育工作会议上的讲话。通过学习,党委一班人明确了工作目标、增强了历史责任、激发了工作热情。
研究生党总支积极开展学习型党支部建设工作。在法律硕士(非法学)党支部开展学习型党支部的建设中:
一是将学习制度化、规范化。集体学习每月一至二次,全年展开学习讨论15次;组织入党积极分子学习每月二至四次,全年召开入党积极分子学习会30余次。
二是举办了学习园地。通过学习园地,大力宣传各党支部在创先争优活动过程中涌现出来的先进典型,积极推介好做法、好经验,有效发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,做到了“把党员身份亮出来,把承诺事项展出来,把先锋形象树起来”。
三是完善规章制度。制定了《法律硕士各党支部学习及会议制度》。对集中学习、党组会议、民主生活会提出了具体的要求。
在法学硕士研究生和法律硕士(法学)研究生党支部开展学习型党支部建设中,举办了支委培训班、学习班,组织开展支部工作交流会、座谈会等。
本科生党总支通过社会主义法治理念研究会、MM学习研究会、《党员之窗》,为学生理论学习提供了平台。
院党委办公室组织了“学生支委培训会”,邀请法学院原党委书记、兼职组织员孟宪铎老师就“组织发展中存在的问题及建议”作了专题报告。
通过我们上述的工作,进一步推进了学习型党组织建设。
二、以组织发展和新生党支部设立为重点,进一步加强党的基层组织建设
按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”这一发展党员的工作方针,2010年,我院一共发展新党员271名,预备党员转正338名,基本完成了预计的发展目标。在组织发展工作中,我们遵循了坚持党性原则,坚持重在政治表现的原则,使我们的发展工作不仅在量上有突破,更在质上有保证。
2010年设立了8个新生党支部。根据吉大法学院党发【2007】002号《法学院党委关于加强党支部建设的决定》,结合2010级硕士研究生专业人数及党员分布状况和分班情况,院党委同意研究生党总支的申请,成立了2010级法学硕士研究生第一党支部(含法学理论、经济法学、军事法学三个专业)、第二党支部(含刑法学、诉讼法学、资源与环境保护法学三个专业)、第三党支部(含民商法学一个专业)、第四党支部(含国际法学、宪法学与行政法学、法律史学三个专业)和2010级法律硕士研究生(法学)第一党支部、第二党支部、第三党支部及2010级法律硕士研究生(非法学)党支部。
2010年,调整设立了6个新的党支部,撤销了3个党支部。
首先,院党委同意本科生党总支部申请:撤销2008级本科生党支部和成立2008级本科生第一、第二、第三、第四党支部。
其次,为了更好地加强本科生党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,院党委同意本科生党总支部的申请,批准成立2009级本科生党支部。
再次,根据工作需要,并充分考虑到博士研究生党建的实际情况,院党委同意研究生党总支部的申请,撤销2008级、2009级博士研究生党支部。同时,成立法学院博士研究生党支部。
三、开辟多种渠道,加强教职工思想政治工作
第一,对新留校教师进行专业和思想教育。青年教师留校后,党委委派专人对其谈话,使他们明确即将承担的专业教育和思想教育的责任
第二,2010年继续开办了“法学院爱心商店”。“爱心商店”已连续开办了六届,是由全院教职员工捐款临时成立的,以超市采购的形式为贫困学生提供各种学习和生活用品。“爱心商店”拉近了师生距离,开创了一种崭新的关爱模式,培育了教职员工的责任意识。
第三,动员青年教师参与学生举办的“每周法律论坛”和暑期社会实践及“模拟法庭竞赛团队”等活动。在学生的活动中体现教师的价值,实现教师的理想,受到学生的尊重。
第四,加强辅导员队伍建设。在学生处的大力支持下,2010年我院补充了两名辅导员,大大缓解了学生工作的压力。在工作开展的过程中,学办通过每周例会、每月研讨会、学期调研会、学年总结会、专题学习会、参加培训等方式,提高辅导员队伍的整体素质。
第五,继续加强名师班主任和大学生导师工作的落实。通过名师班主任和大学生导师“进教室、进宿舍、进社团、进网络”,不仅使学生们分享到了老师们广阔的人文视野、睿智的人生哲学、严谨的治学精神,也使我们的教师在了解学生们的思想、学习、生活状态中,在与学生们互动中自我修养和师德情结得到了提升。
第六,继续落实督导员带班制。通过督导员每月召开的一次班会以及平时的电子邮件、个别谈话等形式,全面关心学生的成长成才;通过督导员协调辅导员、名师班主任、大学生导师的工作关系及职能,极大完善了育人环境,增强了班子成员关心学生,爱护学生的责任心,提升了育人为本的理念。
第七,开展群团组织创先争优工作。2010年刑事法学教研部荣获全国总工会授予的“全国五一巾帼标兵岗”和校“三•八”红旗集体;院妇委会荣获校先进妇委会。
四、认真组织,积极开展“创先争优”活动
为了贯彻落实学校党委《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》的文件精神,充分发挥我院党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,结合法学院的工作实际,思想状况实际,制定了《法学院“创先争优”实施方案》,方案从指导思想、活动原则、总体要求、主要内容、活动步骤、分类指导、组织领导等七个方面阐述了我院怎样才能开展好“创先争优”活动。
按照院党委的要求,各党支部和党员同志们积极行动起来,投身到了“创先争优”活动中来。有的党支部设立了多个党员示范岗,有的党员在多个党员示范岗内庄严做出了承诺,并且按照示范岗的要求,扎扎实实地在履行着自己的诺言。使法学院的“创先争优”活动开展的有声有色。
五、采取多种方式,关注学生健康成长
2010年,是关注学生成长年。院党委认真落实《法学院2010“关注学生成长年”实施方案》中具体要求和措施,实现了预期的目的。
(一)拓宽实践渠道,提高实践能力
1、利用寒暑假,组织部分学生到长春市中级人民法院、长春市人民检察院、长春市朝阳区人民检察院、大华律师事务所、良智律师事务所进行专业学习。
2、利用学生课余时间到长春市双德乡中小学校开展义务普法服务活动。
3、组织学生赴港交流。通过与知名律师、法官进行座谈等方式对两地青少年问题和相关法律规定进行比较和研究。
4、组织学生参加第二届“中国高校英语谈判竞赛”,夺得冠军,并赢得赴美国波士顿市进行为期两周的学术访问交流机会。
5、成立“法学院模拟法庭竞赛团队”。参加了第八届全国“理律杯”模拟法庭竞赛,08级贺静文同学获得了“优秀辩手奖”。参加了第四届高校间红十字“国际人道法”模拟法庭竞赛,荣获第三名,并将代表中国大陆高校,参加2011年在香港举行的第九届亚太地区高校间红十字“国际人道法”模拟法庭竞赛。
6、法律咨询热线服务台,为全校师生开辟解决法律问题的窗口。值班同学根据所学专业知识,对简单的问题予以直接回答,对于不能解决的,请教老师后通过邮件提出解决建议。
7、依托学生社团开展活动。法律探索协会组织了朝阳区“12.4”法律进社区讲座,并到南湖湖东社区进行普法宣传;法律实践者协会组织了到长春市中级人民法院听审活动;法学会组织了“英美式模拟法庭攻防赛”、“法学沙龙”系列讲座三场;法律援助协会举办了名家讲坛、法律电影展播等。
(二)发挥学院特色,丰富校园文化
1、暑期“三下乡”,到通榆县法院、检察院进行交流、听审,到双岗镇两个村屯走访座谈、发放调查表,开展基层民主法制调研及志愿服务活动,形成优秀调查报告11份。法学院团委被评为校、市、省级“社会实践活动优秀团队”、刘培强老师被评为校、市级“社会实践活动先进个人”,08级李森峰同学的报告被评为校、市、省级“社会实践活动优秀调查报告”。
2、每周法律论坛,举办了83-96期。每期一个论题,就社会热点问题或学生关注的问题展开讨论,邀请嘉宾进行主题发言,由学术名师当场点评。
3、心声杯辩论赛。历时一个月举办四轮12场的辩论赛,使同学们的思辩能力和团队合作精神都有了大幅提高。
4、对《法苑》杂志的版块设计和内容规划进行了调整。
5、召开首届“学代会”。民主选举产生学代会代表160名,征集代表提案51份,听取了学生组织工作报告,审议通过《学生代表大会章程》及学代会主席团成员名单。
6、成功举办第十五届“我的寝室我做主”寝室文化节。
7、成功举办“法苑华彩.梦想起航”迎新晚会。晚会节目形式多样,精彩纷呈,演员们歌舞青春,后台工作人员默默奉献。
8、积极参加第四十九届校运会。获得了学生组团体冠军,获得了精神文明奖、文艺表演奖、宣传报道奖、青年长拳一等奖、太极拳一等奖,包揽了运动会全部集体奖项。
9、组织学生参加了“第七届长春市国际车展”及全国“挑战杯大学生创业计划大赛”的志愿服务工作。法学院团委被评为“第四届吉林大学志愿服务工作优秀组织单位”。
研究生开展了:
“2010年研究生体育活动月”、“校研究生篮球赛”、“‘缘来是你’五院研究生主题联欢会”、“司考之路”考试动员会、经验交流会。开展了以“中国城市化过程中的法律问题”为主题的吉大第三届博士生论坛法学分论坛活动。
2010级法律硕士(非法学)举办了班级晚会;法律硕士联合会举办了两场辩论赛。
(三)拓宽资助渠道,争取多方支持
2010年拓宽了资助渠道,争得了多方力量的支持。2010年度“元享助学金”出资9.3万元,资助31人;“博睿智教育助学金”出资4.5万元,资助30人;“岳成助学金”出资1万元,资助10人;96级校友捐款1万元,资助20人;第六届“法学院爱心商店”收到教职工捐款2万元,资助40名贫困新生。
法律硕士教育中心按学校要求建立了学生经济关注对象数据库,将家庭困难学生情况分为重点关注对象及一般关注对象,作到心中有数,积极争取学校的困难补助或社会捐助,认真帮助他们办理国家助学贷款手续等等,鼓励他们树立自强自立的信心。
研究生办公室通过摸底调查,了解贫困研究生的生活、学习现状和实际困难,积极制定相应对策。一是根据学校、学院政策,重新制订了我院“助研、助学、助教”的“三助”推选实施细则,遴选确实具有实际生活困难的研究生,安排到合适的工作岗位,实现勤工俭学、勤工助学; 二是开展各类助学金的推选评定工作,有效发挥学校的助学金作用;三是制定了《法学院研究生申请临时困难补助实施细则》并进一步完善《法学院贫困研究生助学基金章程》,通过利用学院提供的丰富校友资源,广泛开辟研究生助学金来源渠道;四是积极开拓校外勤工助学岗位,联系法学院教育教学实践基地,帮助贫困研究生积极谋求校外兼职、实习机会,实现学术科研、社会实践、勤工助学的有机统一。
(四)关注学生心理,耐心调适疏导
学办对大二、大三全体学生重新进行了心理测试,并依据测试结果分级建档,建立完善的动态心理健康档案,认真做好记录,及时调整,及时完善,及时发现问题,及时解决问题。对于重点关注对象,密切关注,耐心疏导,及时联系家长,定期沟通信息,避免了恶性事件的发生。
在研究生心理教育工作中,继续在研究生群体中设置研究生心理辅导员和组织编写研究生心理辅导手册,使消极的研究生心理问题干预变为积极、健康的心理引导,消除了隐患,实现了“防患于未然”,基本杜绝了研究生因心理问题引发的不良事件。
法律硕士教育中心加强了对学生的心理辅导工作,注重学生良好心理素质的培养。对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生及时给予关心和指导,想方设法进行疏导,取得了良好效果。
六、通过落实“一岗双责”制度和签订党风廉政建设承诺言书,加强党风廉政建设
首先,院党委决定:班子成员要对分管的工作部门承担起反腐倡廉的领导责任。即实行“一岗双责”的工作制度。
第一,院长、书记是“一岗双责”的总督查人,对“一岗双责”制度总负责。对于“一岗双责”中的重点工作要亲自布置,重要问题要亲自过问,中心环节要亲自协调。对党政班子副职落实“一岗双责”制度情况进行监督检查。
第二,党政班子副职成员是“一岗双责”的具体执行人。根据工作分工,全面履行分管范围内的党风廉政建设的职责,对分管部门的反腐倡廉建设负直接领导责任。
党政班子副职成员在履行“一岗双责”的过程中,在向院务会汇报业务工作的同时,要根据院党委的要求,汇报分管范围内的党风廉政建设的情况;
党政班子副职成员在履行“一岗双责”的过程中,要加强对分管领域内工作人员的反腐倡廉教育。加强对广大教师的廉洁从教教育,对学术带头人、研究生导师的学术道德、学术规范教育,预防学术腐败和道德失范现象的发生;加强对党政管理干部、行政教辅人员廉洁从政和纪律教育,有效预防违法违纪案件的发生,营造良好的育人环境;
党政班子副职成员在履行“一岗双责”的过程中,要加强对分管领域的重点工作、关键环节的管理与监督。加大公开力度,严格办事程序,强化办事标准,定期考核督查,使重点工作、关键环节不出纰漏,不留死角,保证法学院事业顺利、健康、快速发展。
其次,院党委与院务会成员签订党风廉政建设承诺书
党风廉政建设承诺书内容有八项,涉及在工作岗位上的方方面面,包括严于律己、慎重用权、带头遵守法律法规、自觉接受党内外监督;在责任范围内,组织党员开展党风廉政教育;党风廉政建设中出现的问题要敢抓敢管,勇于负责以及坚持民主集中制原则等等。
党风廉政建设承诺书的签订,使班子成员在党风廉政建设中,工作有目标、行动有抓手、评价有标准、述职有内容,调动了班子成员开展党风廉政建设的积极性。
七、加强治安综合治理工作,建平安和谐稳定法学院
2010年,法学院治安综合治理工作本着以科学发展观为统领,以稳定为核心,以平安为内容,以和谐为目标,以基础工作为抓手,以保障教学、科研、管理、生活秩序为重点的指导思想,全面做好法学院治安综合治理工作。
2010年的综治工作,特点是搞好了工作协调,形成了工作合力。在实际工作中,制定好了计划,体现出了措施、明确好了职责、落实好了责任。
2010年的综治工作,凸显了校园稳定工作。日本在钓鱼岛扣押我国船员事件、刘晓波获诺贝尔和平奖事件,都为校园稳定产生了巨大的隐患,学办、研办、法硕中心办公室的同事们牺牲节假日和其它的休息时间,密切关注动态,他们的积极工作是校园稳定的基本保障。
经过一年的工作,我们深知:综治工作,责任重大,它有时是有形的,让你深感其中;它有时又是无形的,让你胆战心惊。虽然辛苦,但我们收获了,收获了一个平安、和谐、稳定的校园环境,收获了一个让师生员工满意的教学科研秩序。
为此,2010年我院获得了校防火工作先进单位和校综治先进集体。
2010年的党委工作,仍有许多缺点不足:
1、制度建设上,缺乏系统性、完整性,基础性工作需要进一步完善;
2、党员教育上,制度上没有创新,形式上没有新颖,程度上没有加强,所以,效果上没有体现,需要在今后的工作中进一步弥补。
3、宣传工作上,没有做到及时到位,常常是慢半拍,甚至慢一拍,影响宣传效果,需要在今后的工作中给予重视。