经过了三天的激烈的比赛，我们的同学都收获颇丰。既收获了成绩，又收获了知识和经验。那么，我们的老师们对于本次“功承杯”第二届东北高校模拟法庭竞赛里大家的表现又是怎么看待的呢？我们在赛后对孙学致老师和李立丰老师进行了专访，让我们听听他们对本次比赛作何点评吧！

采访一：孙学致老师

    记者：孙老师您好，在您刚刚的讲话中，您对于模拟法庭这种“实战演练”非常看好。请问作为学生的我们，应该怎样提高自己的实战水平，提高自己的表达能力和反应能力呢？

    孙老师：对于我们的学生来说，应该多参加这样的比赛，来不断地进行法律实践。但是，实践的前提是理论知识储备。我们的同学之所以反应能力和临场发挥能力表现欠佳，主要是平常的知识储备不够，知识学得不扎实。所以说同学们还是要先从基础上下功夫，同时对于这样的机会要多多参与，将理论和实践结合起来，完善自己，以适应未来的社会市场需求。

    记者：您感觉模拟法庭的教学对学生来说有什么好处？

    孙老师：模拟法庭可以检验我们学生学习能力和学习水平。正如我刚刚说的，在现在信息网络如此发达，我们的传统教育必须要加入实践教学的形式。实践教学是一种能够最高效的将理论教育融汇到教育过程当中的技术性形式。我们还将继续做下去，继续进行着这样的努力。

采访二：李立丰老师

    记者：李老师您好，您今天讲的特别精彩，能否跟我们谈谈您对于本届模拟法庭比赛中参加比赛的同学的看法。

    李老师：从客观的角度来说，法学院的学生的表现还是符合我的预期的。就是他们在比赛中整体上的节奏把握的很好。而且，大家的逻辑思路和结辩技巧基本上用的都不错。但是，大家由于缺乏经验，在比赛中发挥的并不是十分稳定，没有很好的展现自己的亮点。大家还是需要多多历练，多多参加这样的比赛。

    记者：老师您认为“模拟法庭”这种比赛的形式，其意义在哪里呢？

    李老师：因为我们现在的法学院还没有具备一种理论与实践完全结合的教学形式，而法学从理论上来讲上是一种倾向于实践的一门社会科学。我们的学生从事理论研究比例很小，大部分都要从事司法实践工作。而从事司法实践的话有没有经验就很重要。我们之所以把法律实践活动叫做“法律诊所”，就是因为我们和医学是一样的，就是一个“试错”的过程，要通过不停的“试错”，积累经验，才能达到一个法律人所需要达到的程度。所以，经验很重要。而“模拟法庭”就给我们的学生积累经验提供了一个平台。

    我们的“功承杯”第二届东北高校模拟法庭竞赛就这样带着满满的收获和对未来的憧憬在今天落下了帷幕。模拟法庭作为法学院学生积累经验、展示自己、提升能力的平台，在现在乃至未来会发挥越来越重要的作用。让我们共同期待，期待在下一届东北高校模拟法庭竞赛中，各高校的法科学生能够取得更加优异的成绩！

法学院通讯社  文/李奥滢 图/琚慧颖