2023年3月3日下午，吉大法学博士日新沙龙第四期讲座在吉林大学中心校区东荣大厦706室举行。本期讲座以“法律思维与学位论文写作”为主题，由中国政法大学民商经济法学院王雷副教授讲授，吉林大学副校长蔡立东教授、吉林大学法学院管洪彦教授、王国柱教授、曹相见副教授、邢斌文副教授、王俐智讲师出席讲座，讲座由吉林大学法学院副院长曹险峰教授主持。

会议伊始，曹险峰老师对王雷老师的到来表示热烈欢迎，并介绍了吉林大学法学院博士日新沙龙的运行机制与组织特色。对于第四期讲座的主题选取，曹险峰老师认为，当下吉大学子最稀缺的可能还是学术论文的写作和法律思维的养成，所以近期吉林大学法学院密集举办了各类法学学术论文写作的讲座，旨在通过写作这样一个法律思维训练的“集大成者”，不断强化学生的学术能力和思考能力。

接下来，王雷老师以“文如其人”为题进行讲授，字如其人、文如其人、言为心声，不同人的行文风格不尽相同，文章写作亦如为人之事。王雷老师认为学位论文的写作可以分为八个方面。第一，相信文如其人。不同学术论文有不同学术印象，反映一个人的风格、特点，是作者个人人格的外化。学术论文是一个人听说读写综合能力集中体现，也是学生阶段学术影响力、思想影响力的最重要体现。第二，坚持听说读写。学术论文虽然是写作成果的体现，但只有经过听、说、读的前期过程厚实基础，作者才能下笔有神。第三，激发学术兴趣。学术能力只是写作的一方面，能够支撑一个人一直走下去的往往是浓厚的学术兴趣。第四，得到学术训练。王雷老师说道良好的学术训练是学术论文写作的核心之重，要从五个方面着手，分别是慎重论文选题、严密学术论证、重视过程管理、严守学术规范、研究发表规律。第五，形成学术规划。学术规划是从学位论文写作开始，是建立学术自信的必要条件。“远行的船舶要有灯塔的保护”，而兴趣就是灯塔能更好的指引我们学术之路的方向。第六，建立学术自信。王雷老师指出要在兴趣爱好中激发学术自信，在接受批评中建立学术自信。在自己确定了有意义的选题后，会在研究中不断感受到兴趣，即使接受很多批评也依旧能坚守自己的学术立场。第七，贡献思想方法。好的作品是具有思想性和启发性。但是作品是具有时代背景的，我们需要在作品的基础上继续推进，在前辈思想家脚印的基础之上接力前行。第八，产生学术影响。王雷老师说道学术论文的写作要抱有产生学术影响力的想法，即向着影响学术史、学科史和思想史的方向前进。

管洪彦老师、王国柱老师、王俐智老师、曹相见老师、邢斌文老师对王雷老师的发言和讲座做了精彩总结，并由衷感谢王雷老师的热情分享。

在现场提问环节，第一位同学就动态法源观向王雷老师请教。王雷老师指出动态法源观是在坚持传统前提下的创新，是以法律适用为导向的，来解决部门法和部门法之间的适用衔接问题，借此真正实现法律在适用中的体系化。第二位同学请教王雷老师学术论文写作如何从微观上的“小问题”上升到宏观上的“大问题”。王雷老师指出即使是“小问题”在呈现给读者和编辑的过程中也涉及很多“大问题”，没有绝对的微观也没有绝对的宏观，二者之间的关系本身就是辩证关系的、相互依存的。

曹险峰老师在总结中提到，做学问一定要立意高远、胸怀开阔、心存敬畏。同时，学术研究也要有较真和求真的精神，需要耐心踏实地琢磨。而无论是做学问还是为人，都要保持一种谦逊的姿态，做到“才高不自诩，位高不自负”。

文稿王迪伟吉林大学法学院2022年度“金种子”计划本科生入选者

摄影胡婧涵吉林大学法学院2022级硕士研究生